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Il programma prevede l’insegnamento di tutti i fondamenti della professione, lavori tecnici, pulizia del viso, trattamenti  viso e corpo, massaggi viso e corpo, depilazione, manicure, pedicure, trucco base e correttivo. Il corso è finalizzato al raggiungimento di un livello di competenza tecnica base, che potrà agevolare e favorire l’ingresso nel mondo del

Il programma prevede l’insegnamento di tutti i fondamenti della professione, le tecniche stilistiche, tecniche di lavaggio e piega, servizi tecnici quali permanenti, colore, meches ed il comportamento per muoversi correttamente all’interno di un salone. Corso completamente gratuito Destinatari: disoccupati, inoccupati o occupati con lavoro temporaneo - 20 POSTI Durata: 240 ore Tempi

L’Analista dei Dati è una delle professioni digitali emergenti legate alla diffusione dei dati e alla cultura di analisi semplice e immediata. In questo corso verranno illustrate le tecniche per creare dashboard e report professionali utilizzando tabelle, istogrammi, grafici a mappe, alberi interattivi e tabelle pivot con pochi mirati click. Saranno  utilizzate 

Attività formative preparatorie all'accesso agli esami ai fini dell’iscrizione negli elenchi della Regione Abruzzo degli operatori abilitati all’erogazione dei servizi di IVC e riconoscimento dei crediti formativi. Edizione rivolta ai partecipanti al Progetto VA.LE (CUP C93H18000020007). Avviso Domanda di Partecipazione DOCX Domanda di Partecipazione PDF

Corsi Gratuiti di Formazione per disoccupati con il programma GOL Il programma GOL, finanziato dai Fondi europei del PNRR, offre la possibilità di inserimento nel mondo del lavoro, grazie ad una formazione mirata gratuita. A chi è rivolto Lavoratori con ammortizzatori sociali o altri sostegni al reddito, lavoratori fragili (giovani, donne con particolari

Finalità dell’avviso pubblico è promuovere e sostenere l’acquisizione delle qualificazioni richieste al fine dello svolgimento delle funzioni di: “Accompagnamento e supporto all'individuazione e messa in trasparenza delle competenze, anche ai fini del riconoscimento dei crediti formativi”; “Pianificazione e realizzazione delle attività valutative, con riferimento agli aspetti procedurali e metodologici, per la validazione